Tên tác giả dự thi: NGUYỄN THÙY TUYẾT TÂM
Chức vụ: Giáo viên trường THCS Nguyễn Duy Hiệu, phường Thanh Khê, thành phố Đà Nẵng
MÔ HÌNH DÂN VẬN KHÉO “NUÔI HEO ĐẤT – TIẾP SỨC ĐẾN TRƯỜNG”
TẠI TRƯỜNG THCS NGUYỄN DUY HIỆU
MỞ ĐẦU
“Muốn dân tin, phải vì dân mà sống
Gần dân rồi, hãy thấu hiểu lòng dân.”
“Dân vận khéo thì việc gì cũng thành công” – lời dạy giản dị nhưng sâu sắc của Chủ tịch Hồ Chí Minh trong bài viết Dân vận đăng trên Báo Sự Thật, số 120, ngày 15/10/1949, cho đến nay vẫn là kim chỉ nam cho mọi hoạt động cách mạng. Qua bao năm tháng, lời Bác vẫn vang vọng như một chân lý không phai mờ, là ánh sáng soi đường cho cán bộ, đảng viên, và toàn thể nhân dân trong hành trình dựng xây và phát triển đất nước. Công tác dân vận không chỉ là nhiệm vụ chính trị, mà còn là nghệ thuật thấu hiểu, gần gũi và phát huy sức mạnh nội sinh từ nhân dân – một sức mạnh có thể xoay chuyển cục diện, tạo ra những thay đổi to lớn từ những điều nhỏ bé nhất.
Trong mọi giai đoạn lịch sử, dân vận luôn là chiếc cầu nối vững chắc giữa ý Đảng và lòng dân, giữa chủ trương đúng đắn và hành động cụ thể trong thực tiễn. Đó là phương thức để kết nối triệu tấm lòng, là động lực để phát huy tinh thần đại đoàn kết toàn dân trong thực hiện các nhiệm vụ chính trị, phát triển kinh tế – xã hội, xây dựng đời sống văn hóa, tinh thần, đặc biệt là trong công cuộc xây dựng con người Việt Nam mới – giàu lòng yêu nước, trách nhiệm và nhân ái.
Ngày nay, trong bối cảnh mới, khi giáo dục không chỉ gói gọn trong việc truyền thụ kiến thức, mà còn mang sứ mệnh quan trọng là giáo dục nhân cách, hình thành những công dân có đạo đức, có lý tưởng, thì tư tưởng “dân vận khéo” của Bác Hồ càng được vận dụng một cách sáng tạo, gần gũi và thiết thực hơn bao giờ hết. Trường học không chỉ là nơi dạy chữ mà còn là nơi gieo yêu thương, nuôi dưỡng những giá trị nhân văn, và truyền cảm hứng sống tử tế cho thế hệ trẻ.
Từ nhận thức sâu sắc ấy, Trường THCS Nguyễn Duy Hiệu đã mạnh dạn triển khai mô hình “Nuôi heo đất – Tiếp sức đến trường” – một hình thức dân vận hiện đại nhưng vô cùng giản dị, giàu chất nhân văn. Không cần những lời kêu gọi lớn lao, không đòi hỏi nguồn lực lớn, mô hình này khơi dậy tinh thần tương thân tương ái từ trong từng lớp học, từng đồng tiền lẻ, từng hành động nhỏ nhưng chan chứa yêu thương. Đây chính là minh chứng sống động cho việc dân vận khéo không phải là điều gì cao siêu, mà là nghệ thuật “làm cho dân tin, dân hiểu, dân nghe, dân làm” từ những điều gần gũi nhất với cuộc sống hằng ngày.
NỘI DUNG
I. Bối cảnh ra đời – Nhu cầu từ thực tiễn
Nằm trên địa bàn còn nhiều khó khăn của phường Thanh Khê, Trường THCS Nguyễn Duy Hiệu là nơi hội tụ của hàng trăm học sinh với hoàn cảnh sống vô cùng đa dạng. Trong số đó, không ít em mang trên vai những gánh nặng cuộc đời từ khi tuổi còn quá nhỏ: có em mồ côi cha mẹ, sống cùng ông bà đã già yếu; có em cha mẹ ly hôn, thiếu vắng sự chăm sóc, dạy dỗ ổn định; cũng có em xuất thân trong những gia đình lao động nghèo, hàng ngày phải chắt chiu từng đồng để duy trì bữa ăn, trang trải chi phí học hành. Dù luôn nỗ lực vươn lên, nhưng trước áp lực cơm áo gạo tiền, nhiều em vẫn đứng trước nguy cơ phải nghỉ học giữa chừng, bỏ lỡ con đường duy nhất có thể giúp các em thay đổi tương lai: con đường học vấn.
Trước thực trạng đó, Chi bộ nhà trường, Ban Giám hiệu và Chi đoàn giáo viên không chỉ dừng lại ở sự xót xa hay cảm thông, mà luôn trăn trở, thao thức tìm kiếm những giải pháp cụ thể, bền vững nhằm hỗ trợ thiết thực cho học sinh. Nhưng hơn cả việc hỗ trợ vật chất, mục tiêu lớn hơn mà nhà trường hướng đến chính là gieo mầm đạo đức, lan tỏa lòng nhân ái, khơi dậy tinh thần sẻ chia, trách nhiệm cộng đồng nơi mỗi học sinh. Giúp một em học sinh tiếp tục đến trường không chỉ là hành động cứu lấy một hoàn cảnh, mà còn là bài học sống động về tình thương và nghĩa vụ công dân cho cả tập thể.
Từ ý tưởng ấy, mô hình “Nuôi heo đất – Tiếp sức đến trường” đã chính thức ra đời vào năm học 2019 –2020. Không cần những hình thức phô trương hay kêu gọi lớn lao, mô hình khởi nguồn từ chính trái tim yêu thương và tấm lòng nhân ái của tập thể sư phạm nhà trường. Chỉ với một chú heo đất nhỏ xinh đặt nơi trang trọng trong mỗi lớp học, các em học sinh và thầy cô giáo bắt đầu hành trình “gieo yêu thương” bằng những đồng tiền tiết kiệm – tuy nhỏ bé về giá trị, nhưng lớn lao về ý nghĩa. Mỗi đồng xu được thả vào heo không chỉ là một khoản góp quỹ, mà còn là một sự nhắn gửi: “Mình đang góp một phần nhỏ để bạn mình được đến trường.”
Từ một sáng kiến nhỏ, mô hình đã nhanh chóng lan tỏa rộng khắp toàn trường, trở thành điểm sáng không chỉ về mặt hỗ trợ học sinh mà còn là một cách làm dân vận đầy sáng tạo trong môi trường giáo dục – nơi mà mọi giá trị đạo đức đều được hình thành qua hành động cụ thể, giản dị và gần gũi nhất.
.jpg&cache=31536000)
Các lớp tiến hành đập heo đất tại trường THCS Nguyễn Duy Hiệu vào giờ chào cờ
II. Triển khai – Khéo léo, nhân văn và hiệu quả
1. Cách thức tổ chức linh hoạt, sát thực tế
Trong mỗi lớp học tại Trường THCS Nguyễn Duy Hiệu, một chú heo đất nhỏ xinh được đặt ở vị trí trang trọng – không chỉ như một vật trang trí, mà như một biểu tượng của tình yêu thương, sẻ chia và trách nhiệm cộng đồng. Mỗi ngày, học sinh, giáo viên, thậm chí cả phụ huynh khi có dịp ghé thăm lớp đều có thể tham gia đóng góp một cách hoàn toàn tự nguyện bằng cách bỏ vào heo những đồng tiền nhỏ: có thể là 1.000 đồng, 2.000 đồng, hay chỉ vài đồng lẻ còn lại sau bữa sáng.
Dù giá trị vật chất mỗi lần đóng góp không lớn, nhưng chính hành động ấy lại mang ý nghĩa vô cùng sâu sắc. Nó thể hiện tấm lòng, tinh thần tương thân tương ái, và đặc biệt là sự đồng cảm giữa con người với con người – điều quý giá hơn bất kỳ món quà vật chất nào. Những đồng tiền nhỏ ấy không chỉ được gom góp bằng tay, mà còn được gửi gắm bằng cả trái tim – trái tim biết yêu thương bạn bè, biết quan tâm đến những mảnh đời còn thiếu thốn, và biết sống vì cộng đồng. Qua đó, mô hình không chỉ giúp đỡ các bạn có hoàn cảnh khó khăn, mà còn dạy cho học sinh bài học về lòng nhân ái, về giá trị của sự sẻ chia và hạnh phúc khi biết cho đi.
2. Sự đồng hành của giáo viên và tổ chức Đoàn
Chi đoàn giáo viên Trường THCS Nguyễn Duy Hiệu chính là lực lượng nòng cốt, giữ vai trò “đầu tàu” trong việc khởi xướng, tổ chức và duy trì mô hình “Nuôi heo đất – Tiếp sức đến trường”. Với tinh thần trách nhiệm cao và trái tim đầy nhiệt huyết, các thầy cô giáo không chỉ dừng lại ở việc tuyên truyền mục đích, ý nghĩa của mô hình, mà còn trực tiếp hướng dẫn học sinh cách tham gia, đồng thời thường xuyên theo dõi, khích lệ, động viên từng hành động nhỏ của các em.
Điều đặc biệt là các thầy cô không chỉ đóng vai trò người hướng dẫn, mà còn là những tấm gương sáng về sự sẻ chia. Chính sự gương mẫu của các giáo viên – từ việc góp từng đồng lẻ vào heo đất, đến việc cùng học sinh tự tay trang trí, chăm sóc “chú heo” của lớp – đã lan tỏa tinh thần nhân ái, giúp mô hình trở nên gần gũi và giàu cảm hứng hơn bao giờ hết. Trong môi trường ấy, tinh thần “thầy trò cùng tiết kiệm, cùng sẻ chia” không chỉ là một khẩu hiệu, mà đã thực sự trở thành một sợi dây vô hình nhưng vững chắc, kết nối trái tim của những người đang chung tay vun đắp những điều tử tế.
Chính sự đồng hành tận tâm, đầy trách nhiệm và yêu thương của đội ngũ giáo viên và Chi đoàn đã tạo nên sức sống bền vững cho mô hình. Nó không chỉ giúp lan tỏa thông điệp nhân văn trong nội bộ nhà trường, mà còn dần dần chạm đến trái tim của phụ huynh, cộng đồng và toàn xã hội.
3. Sự kiện “Đập heo đất” – ngày hội của yêu thương
Mỗi dịp đầu xuân – khi cánh mai vừa nở, cánh én vừa về, cũng là lúc Trường THCS Nguyễn Duy Hiệu náo nức tổ chức sự kiện được mong chờ nhất trong năm: “Ngày hội đập heo đất”. Đây không chỉ đơn thuần là một hoạt động tổng kết mô hình tiết kiệm, mà thực sự đã trở thành một ngày hội của tình người, của lòng nhân ái và tinh thần cộng đồng gắn bó.
Trong không khí rộn ràng của những ngày đầu năm mới, các lớp học đều mang theo “chú heo đất” đã được chăm chút qua từng ngày học. Những chú heo mang nhiều hình dáng, sắc màu khác nhau, nhưng đều chứa đựng trong đó biết bao yêu thương, biết bao niềm hy vọng của thầy cô và học trò. Khi tiếng “đập heo” vang lên, không khí trở nên náo nức, nhưng cũng đầy xúc động – bởi từng đồng xu, từng tờ tiền nhỏ rơi ra đều gói ghém cả một hành trình sẻ chia, góp nhặt yêu thương từ suốt một năm học.
Sau khi kiểm đếm kỹ lưỡng số tiền thu được, các lớp cùng nhau thảo luận công khai, dân chủ để thống nhất phương án sử dụng quỹ. Hầu hết đều hướng tới mục tiêu nhân văn: trao học bổng cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn, chuẩn bị quà Tết, sách vở, đồ dùng học tập, thậm chí hỗ trợ một phần chi phí học tập cho những bạn có nguy cơ bỏ học. Mỗi phần quà được trao đi không chỉ mang giá trị vật chất, mà còn là lời động viên chân thành, là vòng tay ấm áp nối dài hành trình đến trường của những học sinh thiệt thòi.
Ngày hội “Đập heo đất” vì thế không chỉ mang ý nghĩa biểu trưng cho tinh thần tiết kiệm, tương trợ, mà còn là dịp giáo dục sâu sắc về lòng yêu thương, tinh thần trách nhiệm với cộng đồng. Đó là khoảnh khắc mà mọi thành viên trong nhà trường – từ giáo viên đến học sinh, từ cán bộ quản lý đến phụ huynh – đều thấy mình gần nhau hơn, đều nhận ra rằng: hạnh phúc thật sự đôi khi chỉ bắt đầu từ những điều rất nhỏ, nhưng được sẻ chia bằng cả trái tim.
III. Kết quả đạt được- Từ trái tim tới trái tim
Những con số có thể nhỏ bé nếu chỉ nhìn bằng ánh mắt thông thường, nhưng khi nhìn bằng trái tim, đó là những kết quả đầy xúc động và đáng trân quý. Chỉ trong năm học 2024–2025, mô hình “Nuôi heo đất – Tiếp sức đến trường” tại Trường THCS Nguyễn Duy Hiệu đã thu về gần 8 triệu đồng – số tiền được quy đổi thành hơn 20 suất học bổng, hàng chục phần quà ý nghĩa, những cuốn vở mới, chiếc áo trắng tinh khôi hay cây bút đầu năm… tiếp thêm động lực đến trường cho biết bao học sinh nghèo hiếu học.
.jpg&cache=31536000)
Học sinh đập heo đất trước toàn thể học sinh trường THCS Nguyễn Duy Hiệu
Nhưng điều quý giá hơn cả là từ mỗi đồng tiền tiết kiệm, từ mỗi nghĩa cử góp phần nhỏ bé ấy, một hành trình yêu thương đã được khơi mở – không chỉ giúp học sinh vượt qua khó khăn trước mắt, mà còn chạm đến tận sâu tâm hồn các em. Với nhiều em học sinh, đó không chỉ là món quà vật chất, mà còn là lời động viên, là sự công nhận, là điểm tựa tinh thần giúp các em thêm vững tin vào tình người, vào sự đồng hành của thầy cô, bè bạn và xã hội.
Đằng sau những “con heo đất” tưởng như vô tri ấy là cả một quá trình gieo trồng những hạt giống tốt đẹp: giá trị của tiết kiệm, lòng nhân ái, tinh thần sẻ chia, và quan trọng hơn cả là ý thức trách nhiệm cộng đồng trong mỗi học sinh. Các em học được cách yêu thương từ những điều rất đỗi giản dị – từ việc chia sẻ đồng tiền ăn sáng, từ ánh mắt động viên của thầy cô, hay từ câu chuyện về người bạn cùng lớp đang gặp hoàn cảnh khó khăn.
.jpg&cache=31536000)
Giáo viên cùng học sinh đập heo đất
Mô hình đã góp phần làm cho trường học không chỉ là nơi truyền đạt kiến thức, mà còn là mái nhà thứ hai – nơi những bài học về tình người, đạo đức và lý tưởng sống được nuôi dưỡng mỗi ngày. Đây cũng là minh chứng sống động cho sức mạnh của “Dân vận khéo” trong môi trường giáo dục – khi mọi việc bắt đầu từ trái tim, thì đích đến sẽ luôn là những điều tốt đẹp.
IV. Những điểm mới – Sáng tạo từ cơ sở
Điều làm nên sự khác biệt và thành công bền vững của mô hình “Nuôi heo đất – Tiếp sức đến trường” không chỉ đến từ mục tiêu nhân văn, mà còn bởi cách tổ chức linh hoạt, sáng tạo và sát với thực tiễn đời sống học đường. Đây không phải là một phong trào mang tính phong trào, hình thức hay áp đặt từ trên xuống, mà là một hoạt động tự nguyện, chân thành, bắt nguồn từ những tấm lòng biết nghĩ cho người khác, từ khát vọng sẻ chia của thầy và trò Trường THCS Nguyễn Duy Hiệu.
Mỗi lớp học là một không gian riêng, và trong không gian ấy, chú heo đất nhỏ bé trở thành biểu tượng thầm lặng của tình yêu thương và tinh thần tương thân tương ái. Không có một mức đóng góp cố định, không ai bị nhắc nhở hay bắt buộc – học sinh, giáo viên, thậm chí cả phụ huynh đều có thể chủ động tham gia, bằng chính khả năng và điều kiện của mình. Có em góp 1.000 đồng, có thầy cô góp nhiều hơn, nhưng tất cả đều xuất phát từ một tấm lòng chung: “Chia sẻ để thắp lên hy vọng.”
Tính công khai – minh bạch – dân chủ là điểm mấu chốt giữ vững niềm tin và tạo nên sự đồng thuận rộng rãi. Mỗi lớp đều công bố số tiền nuôi heo bằng cách đập heo đất trước học sinh toàn trường vào tiết chào cờ đầu tuần. Vào các dịp tổng kết hoặc sự kiện “Đập heo đất”, toàn trường cùng chứng kiến, cùng thảo luận phương án sử dụng nguồn quỹ – không chỉ là bài học về lòng nhân ái mà còn là bài học sống động về quản lý tài chính, tinh thần trách nhiệm và tính công dân.
Đặc biệt, với sự đầu tư bài bản trong công tác truyền thông – thông qua các buổi sinh hoạt dưới cờ, các bản tin nội bộ, mạng xã hội nhà trường và cả những câu chuyện truyền cảm hứng trong các giờ học – mô hình đã lan tỏa ra ngoài phạm vi lớp học, vượt ra khỏi cổng trường. Nhiều phụ huynh khi biết đến hoạt động đã không chỉ động viên con em mình tham gia mà còn chủ động góp quỹ, tặng heo đất, phối hợp gây quỹ tại gia đình hoặc cộng đồng dân cư. Một số phụ huynh còn đề xuất đặt thêm “heo đất gia đình”, mỗi thành viên cùng tiết kiệm để khi đến trường, các em có thể mang theo một phần đóng góp riêng – như một lời nhắn nhủ yêu thương từ chính gia đình các em.
Từ một mô hình nhỏ trong lớp học, “Nuôi heo đất” đã thực sự trở thành một mô hình cộng đồng, nơi mà tinh thần dân vận được cụ thể hóa bằng những hành động nhỏ mà bền vững. Đây chính là hình mẫu tiêu biểu cho cách làm dân vận khéo trong giai đoạn mới: xuất phát từ cơ sở, từ nhu cầu thật, con người thật, đời sống thật – và đi vào lòng người một cách tự nhiên, cảm động.
V. Mô hình “Dân vận khéo” cần được nhân rộng
Mô hình “Nuôi heo đất – Tiếp sức đến trường” không chỉ là một sáng kiến nổi bật tại Trường THCS Nguyễn Duy Hiệu mà còn là minh chứng sinh động cho tinh thần dân vận khéo mà Chủ tịch Hồ Chí Minh đã đề ra trong bài viết nổi tiếng “Dân vận” ngày 15/10/1949. Đây là một mô hình được triển khai một cách hài hòa, thực tế và có chiều sâu, không chỉ đơn thuần là một phương thức hỗ trợ vật chất cho học sinh khó khăn, mà còn là một bài học nhân văn sâu sắc về tinh thần đoàn kết, chia sẻ và trách nhiệm cộng đồng.
.jpg&cache=31536000)
Các phần quà được trao cho học sinh nhờ mô hình “Nuôi heo đất”
Điểm nổi bật của mô hình này là cách thức vận động vô cùng nhẹ nhàng, không áp đặt mà lại hiệu quả. Chúng ta không cần những chiến dịch rầm rộ hay các khẩu hiệu lớn, mà chỉ cần những hành động nhỏ bé, những cử chỉ tự nguyện từ chính học sinh, thầy cô và phụ huynh. Bằng cách này, mô hình đã huy động được sức mạnh tập thể, lan tỏa tinh thần đoàn kết, lòng yêu thương và trách nhiệm xã hội. Những đóng góp nhỏ, dù là 1.000 đồng hay 2.000 đồng mỗi ngày, đã góp phần xây dựng một cộng đồng giáo dục gắn kết và đầy tình thương.
Không dừng lại ở việc giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn, mô hình này còn là một phương thức giáo dục đạo đức vô cùng hiệu quả. Học sinh không chỉ học được cách chia sẻ, tiết kiệm, mà còn hình thành được lòng nhân ái và tinh thần trách nhiệm với cộng đồng. Những phẩm chất này không chỉ là nền tảng giúp các em phát triển nhân cách mà còn là kim chỉ nam để các em trở thành những công dân có ích cho xã hội.
Hơn thế nữa, mô hình “Nuôi heo đất” còn góp phần xây dựng một môi trường học đường nhân văn, nơi mà các mối quan hệ giữa thầy trò, bạn bè và phụ huynh không chỉ gói gọn trong sách vở mà còn mở rộng ra những giá trị tình người. Từ đó, mỗi lớp học trở thành một tổ ấm yêu thương, nơi mà sự sẻ chia, sự quan tâm lẫn nhau được thực hành một cách thiết thực mỗi ngày.
Đây chính là sự vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh về dân vận trong thực tiễn giáo dục hôm nay. Tư tưởng này không chỉ dừng lại ở lý thuyết mà đã được thể hiện một cách rõ ràng qua từng hành động cụ thể, từ việc thực hiện tiết kiệm trong mỗi hành động nhỏ, đến việc cùng nhau giúp đỡ những học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Chính vì vậy, mô hình này xứng đáng là một điển hình tiêu biểu cho công tác dân vận khéo trong trường học, có thể nhân rộng ra không chỉ trong các trường học, mà còn trong cộng đồng và toàn xã hội.
VI. Bài học và định hướng tương lai
1. Bài học
Dân vận không ở đâu xa, mà có thể bắt đầu từ lớp học, từ những hành động giản dị nhất. Qua mô hình “Nuôi heo đất – Tiếp sức đến trường”, chúng ta nhận thấy rằng công tác dân vận không nhất thiết phải là những chiến dịch lớn hay các hoạt động ngoại khóa đồ sộ. Đôi khi, dân vận chính là những hành động nhỏ, giản dị mà thiết thực trong đời sống hàng ngày. Việc mỗi học sinh, mỗi thầy cô giáo cùng nhau góp chút ít vào chú heo đất chính là cách vận dụng dân vận khéo trong môi trường giáo dục. Đây là bài học quý giá cho cả học sinh và giáo viên, cho thấy rằng tinh thần đoàn kết và sẻ chia có thể bắt đầu từ những điều nhỏ bé và gần gũi nhất.
Mô hình “Nuôi heo đất” đã khẳng định rằng tính tự nguyện trong mọi hoạt động là yếu tố then chốt để xây dựng sự gắn kết bền chặt trong cộng đồng. Việc đóng góp vào heo đất không phải là một nghĩa vụ, mà là sự chia sẻ từ tấm lòng, tạo ra niềm tin và tinh thần đoàn kết giữa các học sinh, thầy cô và phụ huynh. Cùng với đó, sự minh bạch trong việc quản lý quỹ đã giúp đảm bảo sự công bằng và rõ ràng trong việc sử dụng nguồn lực, đồng thời tăng cường niềm tin của mọi người vào hoạt động này.
Giáo viên đóng vai trò nêu gương – chính thầy cô là người truyền cảm hứng, khơi dậy nhân cách đẹp trong học sinh. Trong mô hình này, giáo viên không chỉ là người tổ chức và vận động, mà còn là hình mẫu lý tưởng cho học sinh noi theo. Sự gương mẫu của thầy cô trong việc tham gia, chia sẻ và hướng dẫn học sinh đã tạo ra một hình mẫu về tinh thần tương thân tương ái, lòng nhân ái và trách nhiệm cộng đồng. Giáo viên là người truyền cảm hứng để học sinh hiểu rõ giá trị của sự sẻ chia, của tiết kiệm và yêu thương, từ đó giúp các em hình thành nhân cách đẹp và phẩm chất cao quý.
2. Định hướng phát triển
Mở rộng mô hình “Nuôi heo đất” sang các hoạt động kết nối cộng đồng như: “Heo đất gia đình – cùng con đến trường”. Để mô hình này ngày càng lan tỏa và phát huy hiệu quả, một trong những định hướng phát triển quan trọng là mở rộng ra ngoài môi trường học đường. “Heo đất gia đình – cùng con đến trường” sẽ là một sáng kiến thú vị, giúp gia đình tham gia trực tiếp vào việc hỗ trợ học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Việc kết nối cộng đồng sẽ không chỉ dừng lại ở các thầy cô và học sinh mà còn mở rộng ra các bậc phụ huynh, những người đóng vai trò quan trọng trong việc giáo dục và hỗ trợ học sinh. Điều này không chỉ tạo ra một mối liên kết chặt chẽ giữa nhà trường và gia đình mà còn thúc đẩy tinh thần trách nhiệm của toàn xã hội trong việc chăm lo cho thế hệ tương lai.
Kết hợp mô hình với các chương trình rèn luyện kỹ năng sống: quản lý chi tiêu, lập kế hoạch, giúp học sinh làm chủ tài chính cá nhân nhỏ tuổi. Một trong những bước đi chiến lược để nâng cao giá trị của mô hình “Nuôi heo đất” là kết hợp với các chương trình rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh. Việc học cách quản lý chi tiêu, lập kế hoạch tài chính và giúp học sinh làm chủ tài chính cá nhân từ khi còn nhỏ sẽ giúp các em có một nền tảng vững vàng trong cuộc sống sau này. Đây không chỉ là việc học cách tiết kiệm để giúp đỡ bạn bè mà còn là cách để các em học cách quản lý nguồn lực một cách hiệu quả và có trách nhiệm.
Đưa mô hình thành nội dung sinh hoạt chuyên đề Đoàn – Đội, tích hợp giáo dục công dân, giáo dục đạo đức. Để mô hình “Nuôi heo đất” phát huy hiệu quả lâu dài, nhà trường có thể đưa mô hình này trở thành nội dung chính trong các sinh hoạt chuyên đề của Đoàn và Đội. Việc tích hợp giáo dục công dân và giáo dục đạo đức vào trong các hoạt động này sẽ giúp học sinh hiểu rõ hơn về giá trị của việc tham gia vào các hoạt động cộng đồng, cũng như nâng cao ý thức về trách nhiệm của mình đối với xã hội. Đây cũng là một cách để đưa các giá trị nhân văn vào trong chương trình học chính thức của nhà trường, góp phần xây dựng môi trường giáo dục toàn diện và nhân văn hơn.
KẾT LUẬN
Mô hình “Nuôi heo đất – Tiếp sức đến trường” tại Trường THCS Nguyễn Duy Hiệu không chỉ là một hoạt động hỗ trợ học sinh có hoàn cảnh khó khăn, mà còn là một biểu tượng của tình yêu thương, sự sẻ chia và trách nhiệm xã hội. Từ những chú heo đất giản dị, những đồng tiền lẻ tưởng chừng như không đáng kể, mô hình này đã mang đến những giá trị sâu sắc và lan tỏa những thông điệp mạnh mẽ về đạo đức, nhân cách và tinh thần cộng đồng.
Điều đặc biệt và đáng trân trọng ở mô hình này chính là cách mà nó không chỉ giải quyết được vấn đề vật chất, mà còn thắp sáng trong lòng mỗi học sinh, mỗi thầy cô giáo niềm tin vào sức mạnh của lòng nhân ái. Những bài học không chỉ dừng lại ở việc tiết kiệm, chia sẻ mà còn là bài học về tình người, về sự quan tâm và gắn kết trong một cộng đồng. Các em học sinh không chỉ học được cách làm chủ tài chính, mà còn hiểu rõ hơn về giá trị của sự sẻ chia, của tinh thần đồng cảm và trách nhiệm đối với bạn bè xung quanh.
Hơn thế nữa, mô hình này đã chứng minh rằng những hành động nhỏ bé nhưng đầy ý nghĩa có thể tạo nên những thay đổi lớn lao. Từ lớp học nhỏ, mô hình “Nuôi heo đất” đã lan tỏa ra cộng đồng, thu hút sự tham gia của phụ huynh và người dân xung quanh, trở thành một phong trào mang đậm tính nhân văn. Chính sự tự nguyện và tinh thần đoàn kết, gắn bó đã làm cho mô hình này ngày càng được nhân rộng, không chỉ trong trường học mà còn trong mỗi gia đình, mỗi trái tim yêu thương.
Chúng ta có thể thấy rằng, những việc làm tưởng chừng như giản đơn lại có sức lan tỏa vô cùng mạnh mẽ. Câu nói của Chủ tịch Hồ Chí Minh “Dân vận khéo thì việc gì cũng thành công” như được khẳng định rõ ràng qua mô hình này. Đúng như vậy, dù chỉ là một chú heo đất giản dị, nhưng với sự tham gia của cả cộng đồng, mỗi đồng tiền góp vào chính là một bước đi vững chắc trên con đường xây dựng một xã hội nhân ái, đoàn kết. Mô hình này không chỉ là một phương thức hỗ trợ học sinh khó khăn mà còn là một phương thức giáo dục sâu sắc, góp phần vào việc hình thành những con người có trách nhiệm và lòng nhân ái, là tiền đề cho một tương lai tốt đẹp hơn.
Và chính trong từng hành động nhỏ ấy, trong từng lời nói, từng cử chỉ yêu thương, mô hình “Nuôi heo đất – Tiếp sức đến trường” đã gửi gắm một thông điệp lớn lao: “Chúng ta có thể thay đổi thế giới bằng những hành động tử tế, dù là nhỏ nhất”. Đây chính là minh chứng sống động cho việc vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh về dân vận trong thực tiễn giáo dục hôm nay, và là một ngọn lửa ấm áp lan tỏa không chỉ trong trường học mà còn trong trái tim của mỗi người dân, mỗi thành viên trong cộng đồng./.